中新社哈爾濱1月15日電 題：當馬來西亞雨林文化遇上冰雪藝術

　　——專訪馬來西亞拉曼大學建筑系教授阿卜杜勒·穆盧克

　　中新社記者 史軼夫

　　雪，本是寒地的專屬意象，卻也成為熱帶國家馬來西亞的藝術表達載體。2026第十八屆國際大學生雪雕大賽日前在哈爾濱工程大學落下帷幕。參賽隊伍中，地處熱帶、無天然冰雪資源的馬來西亞代表隊格外引人注目。

　　當雨林文化遇上冰雪藝術，獨特的“熱帶視角”能否為全球雪雕創作注入新活力？“東西問”對話馬來西亞拉曼大學建筑系教授阿卜杜勒·穆盧克(Abdul Muluk)，解碼熱帶國家擁抱冰雪藝術背后的文化互鑒深意。

　　現將訪談實錄摘要如下：

　　中新社記者：馬來西亞地處熱帶、無天然冰雪資源，最初為何會組建雪雕代表隊并參與國際賽事？

　　阿卜杜勒·穆盧克：作為熱帶國家，我們希望通過這樣的國際交流，實現對冰雪藝術的探索與進步，拓寬學生的藝術視野與創作邊界。

　　對于熱帶國家而言，冰雪雕塑是完全陌生的藝術形式——團隊成員日常接觸的創作材料多為混凝土、木頭等建筑材料，對冰雪的特性與塑形技巧一無所知。從熟悉的材料轉向冰與雪，相當于基本上從零開始學習一門新的藝術語言，這既是挑戰，也是成長的契機。

　　中新社記者：相較于寒地國家選手，馬來西亞代表隊在雪雕創作的題材選擇、技法運用上，是否形成了獨特的“熱帶視角”？這種視角能為全球雪雕藝術帶來哪些新啟發？

　　阿卜杜勒·穆盧克：環境塑造了我們的創作思維，熱帶氣候與多元種族構成，讓我們的作品自帶獨特的“溫暖基因”。

　　馬來西亞常年高溫的氣候特征，讓當地建筑設計格外注重遮陽避熱功能，這種生活體驗潛移默化地影響著團隊的創作理念。我們的作品不會刻意體現寒冷元素，反而更傾向于傳遞溫暖、熱情的情緒價值。

　　除了氣候帶來的審美差異，馬來西亞多元包容的社會文化也為創作注入了靈魂。我們的國家由不同種族組成，相互尊重、彼此理解是社會的核心價值觀，這種包容性也體現在我們的藝術表達中。馬來西亞代表隊的作品更注重情感共鳴與文化表達。很多參賽選手可能會專注在作品中展現與冰雪相關的生活場景或自然景觀，而我們更希望通過作品傳遞人與人之間的溫情、種族間的和諧共處。

　　這種視角差異并非對立關系，而是豐富了冰雪藝術的內涵。藝術的價值在于多樣性，不同地域的創作者用相同的材料表達不同的文化與情感，才能讓這門藝術持續煥發生命力。

　　中新社記者：冰雪雕塑作為跨國界的藝術語言，你認為它在促進不同文明相互理解、締結友誼方面，具有哪些獨特優勢？與其他文化交流形式相比，其特殊性何在？

　　阿卜杜勒·穆盧克：冰雪雕塑是跨越國界的藝術語言，其獨特優勢在于它能讓不同文明的創作者在協作中實現深度交流。雪雕創作離不開緊密的團隊合作，這一特性讓它成為促進文明互鑒的絕佳載體。

　　與其他文化交流形式相比，雪雕賽事的特殊性在于它提供了“沉浸式”的交流場景。不同于單純的展覽或座談，雪雕創作需要創作者在同一空間內持續工作數天，這種近距離的接觸讓交流更直接、更深入。團隊會與其他國家的選手交流塑形技巧、分享創作理念，甚至探討各自的文化習俗與生活方式。

　　冰雪雕塑就像一座無形的橋梁，讓來自不同文明的年輕人超越地域與文化的隔閡，在相互理解中凝聚友誼。

　　中新社記者：在推動冰雪文化跨地域傳播的過程中，熱帶國家與寒地國家之間，可以怎樣合作？

　　阿卜杜勒·穆盧克：當前的國際賽事已經搭建了良好的交流平臺，而進一步深化合作仍有廣闊空間。

　　未來的賽事可以打破高校組隊的限制，允許不同國家、不同高校的學生混合組隊。例如，由中國高校、馬來西亞高校及其他國家高校的學生共同組成創作團隊，在協作中實現深度交流。

　　此外，推動優秀雪雕作品的跨國巡展，也是促進文化傳播與合作的重要路徑。目前，我們主要是來到哈爾濱學習冰雪雕塑技藝，但這種交流是單向的。哈爾濱作為冰雪藝術的重要基地，可以牽頭組織優秀參賽作品在全球高校巡展。

　　這種巡展不僅是作品的展示，更是文化的交流。每一件雪雕作品都承載著創作者的文化記憶與藝術理念，巡展能夠讓不同國家的觀眾深入了解作品背后的故事，進而理解其背后的文化，這正是跨文化合作的核心價值所在。(完)

　　受訪者簡介：

　　阿卜杜勒·穆盧克(Abdul Muluk Abdul Manan)，馬來西亞拉曼大學建筑系教授。曾負責當地多所學校、公寓樓及商業綜合體等類型項目設計。自2019年加入拉曼大學任教以來，持續指導多項國內及國際設計競賽，包括連年舉辦的南沙鳥園竹構競賽、木構競賽、TRX雕塑競賽等專業賽事。